教学目的：1、在理解故事的基础上，激发
幼儿边看图片边讲
故事。
2、通过
故事让
幼儿知道每个人都有长处，只要好好利用就能成功。
教学准备：
图片一幅，图书一套
教学过程：
一、引起兴趣
1、今天老师要给你们讲个〈小乌龟开店〉的
故事，你们猜猜他店里会买什么？
2、
幼儿商量讨论
二、看图理解
故事内容
1、完整听一遍
故事录音。
2、提问：
（1）大象开的是什么店，为什么要开花店，小乌龟行吗?
（2）大河马开的是什么店，为什么要开气球店，小乌龟行吗?
（3）袋鼠妈妈开的是什么店，为什么要开书报店，小乌龟行吗?
（4）小乌龟开的是什么店，小乌龟行吗? 为什么？
3、看图讲
故事：小乌龟开店
三、学编
故事幼儿根据其他小动物的特性编小动物开店
故事。
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