活动名称：水娃娃生病了
重点领域：语言、社会、艺术
活动目标：1.萌发
幼儿爱护水资源的环保意识。
2.培养
幼儿认真倾听、积极思考的
习惯及能力。
3.使
幼儿知道有些水被人污染了，污水会对环境造成危害，简单了解一些保护水资源的方法。
活动
准备：1.有关水污染及治理的音像资料或图片。
2.歌曲《小河之歌》、
故事《小水珠找家》磁带。
活动过程：1.讲
故事《小水珠找家》，让
幼儿知道池塘、小河、大海里的水都是会变脏、被污染的，污水是不受欢迎的。
2.请幼儿观察与思考：水娃娃生病了吗？通过图片、录像等让
幼儿观察水资源被污染的现象及后果，了解污水的危害并结合自己的
生活经验讲一讲。
3.通过观看录像或图片，与
幼儿讨论水污染的原因。
4.欣赏歌曲《小河之歌》，让幼儿理解歌曲内容，引发幼儿讨论：我们应该怎样做让小河水、小鱼、小虾都快乐呢？与
幼儿一起探讨保护水资源的方法，了解人们为此采取的一些措施。
5.请
幼儿在《小河之歌》的伴奏下，相互交流自己的看法。
活动结束：请
幼儿利用绘画的形式将自己的想法记下来。
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