活动目标：1、让
幼儿萌发对泥工的兴趣来装扮小兔。
2、学习在手心和泥工板上操作油泥，初步形成良好的
习惯。
活动
准备：橡皮泥、泥兔、红豆
活动设计：1、导入
卢教师今天给你们带来了一位小客人你们猜一猜是谁呀？那我来说说它的样子你们在来猜猜看。（教师说谜语：红眼睛，白皮袄。长耳朵，真灵巧。爱吃萝卜爱吃草，走起路来，蹦蹦跳。）
幼儿回答是（兔子）
2、捏小兔
（1）、教师提问：“你们喜欢这只小兔子吗？那你们想不想要”？（想）“那我们来做捏兔好吗”？（好）
（2）、老师示范
师指导：“卢老师先来做一只给你们看好吗？玩的时候可以在手里捏一个长的圆形，也可以在泥工板上搓。
（3）、教师引导幼儿大胆的做捏兔，鼓励
幼儿把自己的泥兔装扮的漂亮。
3、你们现在每个人都有一个小兔子了，我们带小兔子出去散散步，让它们看一看我们漂亮的
幼儿园。
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