亲子园活动
一、自由活动时光：1、让
宝宝在
父母的带领下自由地选择喜欢的，想玩的
玩具，愉快地
游戏。
2、让
宝宝对事物产生兴趣感。
二、问 候 时 光
1、接待。教师与
宝宝以及爸爸妈妈交流，表示欢迎。
2、点名
游戏。
（1）教师自我介绍，表示非常欢迎小
宝宝的到来，并一起唱一段《啦啦歌》，让
幼儿感受歌曲的快乐。
（2）教师主动地与点到名的宝宝握握手，向他（她）亲切问好，鼓励宝宝回应教师的问候，爸爸妈妈帮助
宝宝学习问好。
三、快 乐 时 光：
（一）小小电视机
活 动 目 标：1、让
宝宝认识口、鼻、眼、耳等五官的位置。
2、锻炼
宝宝的反应能力。
活 动 准 备：报纸各一份，并每份中间都剪出一个方形的洞口。
活 动 过 程：1、教师出示报纸，并通过方形洞口分别露出口、眼、鼻、耳、眉毛，让
宝宝认识并知道他们的位置。
2、爸爸妈妈同宝宝对着镜子坐下，爸爸妈妈用报纸遮住脸，请宝宝看“电视”并说；“看口、看眼、看鼻、看耳、看眉毛。”并请宝宝指认。爸爸妈妈要鼓励
宝宝说出所出现的部位。
3、当宝宝很熟练地指出五官位置后，可以换过来，妈妈爸爸说，宝宝拿报纸出示五官，爸爸妈妈可多鼓励
宝宝。
（二）粘画：粘苹果
活 动 目 标：1、发展
宝宝拿捏物品的能力。
2、初步学习用胶水粘贴的方法。
活 动 准 备：小苹果粘纸、绘画小树
活 动 过 程：教师出示绘画小树，请
幼儿和妈妈一起让小树上接满小苹果。
四、运 动 时 光：
（一）抓握彩色球
活 动 目 标：1、锻炼身体平衡能力、手眼协调、双侧均衡操纵能力的提高。
2、培养孩子的专注力和坚持性。
活 动 过 程：1、将目标物放在孩子头上但伸手逐渐可以触摸得到的位置。
2、引导
宝宝蹦跳起来，努力去抓取彩色球。
（二）小小赛跑
活 动 过 程：1、教师拿出鸡宝宝、鸡妈妈的头饰，让宝宝指认。让
宝宝练习说；“小鸡”。教师交待
游戏规则。
2、让妈妈戴着鸡妈妈头饰，宝宝戴着鸡宝宝的头饰。随着教师的“预备，开始”时，宝宝快速地爬象妈妈怀里，然后，妈妈陪
宝宝一起走独木桥“回家”。
五、温 馨 时 光：果实掉下来
（1） 爸爸妈妈双手放在宝宝的腋下，然后把
宝宝举起来，再放下，重复两次，并以
儿歌“梨子结在大树上，掉下来、掉下来”配合。
（2） 再将
宝宝举起来，左右摇晃，然后放下来，并以
儿歌：“梨子结在大树上，摇一摇、掉下来”。配合。
（3） 第三次将
宝宝举起来，向右（或向左）转一圈后放下来。并以
儿歌：“梨子结在大树上，转一圈、掉下来”。配合。
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