捡 树 叶-教学教案

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捡 树 叶-教学教案
    捡 树 叶
活动意图:

随着季节的变化,地上的树叶变得越来越多,阿婆每天的扫树叶活动引起了孩子们的关注。而教室内的区角活动:捡树叶,参与活动的孩子寥寥无几。为使这两者之间找到一个更佳的交融点,使幼儿在实践体验的过程中,感受到做事地快乐,又能激发起对数的兴趣,同时,尝试让运动和学习整合,在游戏中学习,在学习中培养团队协作精神。
活动目标:
1、 喜欢动脑,增强数数、比较数和加减运算能力
2、 培养团队协作精神
3、 积极参与捡树叶活动,体验做事的快乐
活动准备
1、 树叶(每张上有10以内加减试题一道)
2、 小篮子若干,分别有0—10的数字卡
活动设计:
一、 捡树叶比赛
1、 进行抽签活动,确定每组人数和捡树叶的颜色
2、 将幼儿分成四队,看看在限定时间内,哪一队叶子捡得最多
(规则:算一算树叶上得题目,算对了就算你捡到这片树叶了)
3、 集合,每队数数自己的叶子数量,比多少,考考这队算的对不对?决出胜负。
二、 叶子进篮
把每队捡到的树叶放入相应答数的篮子里面,并相互检查
三、 争做叶子王
各队派一位幼儿当“叶子王”,同时其他幼儿争抢题目做,先算出数叶上的答数后把树叶贴在“叶子王”的任何一个部位,时间一到,比一比,哪一个“叶子王”身上的叶子多,就可以当“叶子王”。

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