内容：脸谱装饰（大班绘画）
目标：1. 引导
幼儿学会用对称的方法装饰京剧脸谱
2．知道京剧脸谱色彩鲜艳和形象夸张。
3．培养
幼儿的观察力，想象力。
4．培养
幼儿热爱祖国京剧艺术的感情。
准备：1。组织
幼儿欣赏京剧唱段。
2．绘画用具若干。
3．京剧脸谱的范画若干。
过程：1。导入活动，引起
幼儿兴趣。
（1）（边听边出示脸谱）
师：“小朋友，下面我们来听一段
音乐，听一听这是什么曲子。（京剧）这些就京剧脸谱。京剧只有中国才有，它不仅唱腔好听，而且化装也很独特。它用各种各样的脸谱表现不同的人物形象。
（2） 绍脸谱的色彩与人物
个性之间的关系。
黑色的表示个性刚直，如包公；红色的表示个性忠诚，如关公；白色的表示
个性多计谋，如曹操；金色的表示神话中的人物，如二郎神等。
（3） 引导
幼儿观察脸谱的特点。
师：脸谱上所画的眼睛、鼻子、嘴巴胡子都是什么样的？
小结：知道京剧脸谱的共同特点是以鼻子为中心，五官都是对称的，比普通人的五官大，眉毛是粗粗的，长长的，眼睛又大又圆，嘴巴又大又红，这就是夸张。目的是让看戏的人一看就知道台上有谁。在唱京剧时叔叔、阿姨会根据剧情人物需要勾画出不同的脸谱，就会像刚才讲得。
（4） 提出要求
幼儿作画，教师指导。
师：今天，我们大家来学习装饰京剧脸谱。作画时，小朋友第一部干什么？勾出轮廓线，注意左右对称。第二部，根据自己的需要配色。（根据人物需要搭配冷暖色）第三部用剪刀剪掉眼睛部位。第四部，用订书机装订 。
4．评价作品，结束活动。
展示作品，请幼儿介绍自己的作品。请幼儿戴上自己的脸谱，大家一起来表演京剧，在戏曲中，教师与
幼儿共同表演。
活动内容：神奇的圆
目标：
1、体验折纸，粘贴活动的乐趣，养成耐心细致的
习惯；
2、综合运用多种折纸技能，折出圆的各种形状，锻炼动手能力；
3、尝试用圆变得各种形状，粘贴图案来装饰盘子。
准备：
各种颜色，大小不同的图形若干，盘子，糨糊，剪刀若干。
过程：
一、介绍盘画，欣赏盘画
师：桌上有什么？（盘子，原形）
“老师用圆形在盘子里做了几幅画。”（出示范例）
“在盘子做画我们叫盘画。”
二、这些圆可神奇了，它可以变成各种形状出示：
让
幼儿看图解，探索的折的方法，并在出示的盘画中找出与其一样的地方。鱼的身体用图（一），帆船的帆用图（二），大树的树冠用图（三），花茎用图（四）。
三、
幼儿作业
我们知道这些折发后，再用这些形状来拼图，你们想拼写什么？今天，我们来当回盘画设计师，用这些圆在盘上设计一个图案。
提出要求：
（1）要想好设计什么图案；
（2）用什么图形来表示，选什么颜色搭配漂亮；
（3）拼得时候要想想，谁先拼，谁后拼；
（4）拼好后再来装饰盘边。及时展示制作新颖，独特的盘画，以启发别的
幼儿的思路。
四、评价作品
（1）对
幼儿制作的构思新颖、独特的盘画，加以肯定。
（2）对制作细致的
幼儿以给予表扬
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