目标：理解“等待”的必要性
用较完整的语言讲述
准备：挂图第4号
幼儿活动材料第一册37—38页
过程：
豆豆玩了啥？
——出示挂图4—1，戴帽子的小朋友叫“豆豆”，他看见有几个小朋友在骑木马，还有几个小朋友在排队，等着骑木马。豆豆也在那里一起排队等候吗？
——出示挂图4—3，湖上有人在划船，有一个小女孩和她的爸爸、妈妈等在那里，也想划船。豆豆也想划船，他排在小女孩一家的后面了吗？
——豆豆到了一个地方，一看人多，就走了。结果，他玩了什么？
豆豆太着急
——豆豆为啥不愿排队等候呢？
——引导
幼儿讨论，然后教师总结：豆豆心里着急，所以不愿排队等候。在大家一起玩的地方，应该排队等候。
——幼儿阅读
幼儿活动材料第一册第37—38页，并能看图讲述。
不能太着急
——做哪些事情的时候，不能太着急呢？
——引导
幼儿讨论在哪些场合，做哪些事情不能着急，要学会等待，并且说说为什么。
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