“第三只眼睛”让老师不敢怠慢

　　突然有“第三只眼睛”一直监控自己上课，探头安装初期，很多老师都觉得很不自然，上课时有点不舒服。李园长表示，我们跟每位老师进行沟通，告诉他们，装上探头、录像也不是什么坏事，这也是促进每位教师不断自我提高的过程。

　　一位保育员说，装探头、录像很先进，现在，没人敢偷懒了。老师们也都已经习惯在探头的监控下上课、和孩子做游戏。探头录像可以促进每位老师、员工认真工作，一人一个岗位，每位员工都应该干好自己的本职工作，这很公平。

　　专家：孩子应在自然环境中成长

　　复旦大学历史系教授顾晓鸣说道，幼儿成长过程是良好习惯养成和规范内化的过程，关键靠培养。有一天，孩子们发现：自己在园的一言一行都能被父母看到，孩子会故意表现很乖的动作，让家长表扬自己，而这不是孩子内化的行为。时间长了，“第三只眼睛”会扭曲孩子的行为和人格，也容易让孩子养成“为他人活着”的想法：家长开心自己就好，要为父母活着。孩子的成长过程应该是一个全自然的过程，让孩子学着跟各个层次的人打交道，允许孩子犯错误，经历挫折，丰富孩子的人格。

　　此外，“第三只眼睛”也可能扭曲老师的行为和人格。因为家长、园长能看到所有的录像，课堂上，老师该说的不敢说了，不敢批评学生了，甚至连开玩笑、说俏皮话也有顾虑了。看录像也等于听自己的课，老师也可能在教学过程弄虚作假。

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　　1月17日下午，浙江省省级机关北山幼儿园校园网的BBS一度堵塞，园里新安装的38台数码摄像头进行最后阶段的测试，兴奋的家长老早就候在网上，忙着在视屏中寻找自己的宝宝。“哇，我看到点点了！”“声音呢，声音怎么不清楚？”

　　据介绍，此次安装的摄像头分布于幼儿园各个活动区，孩子只要在这些场地玩耍，在家或者在单位的家长用电脑通过幼儿园专门的视屏软件，就能看得一清二楚。数码摄像头可作360度自动旋转，宝宝在500米开外奔跑，皱一下眉头都能看清楚。摄像头担负的职责还有大门口的安全进出。据介绍，摄像头分布在幼儿园的公共区域，像卫生间等地方并没设置，幼儿园启动摄像头之前都会通知上课老师，消除老师不自在情绪。

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